El Centro Universitario de Participación Social (CUPS) de la BUAP cumple 24 años de trayectoria, en los que ha implementado el mismo número de campañas y programas de alfabetización dirigidos a comunidades rurales y zonas urbanas del estado de Puebla. En este tiempo, mil 173 estudiantes de los niveles medio superior y superior de la institución han participado activamente, contribuyendo a reducir el rezago educativo de la región.
Gracias a estos esfuerzos, la BUAP ha enseñado a escribir y leer a más de 25 mil personas de comunidades vulnerables, fortaleciendo su formación social y humana. La coordinadora del CUPS, Mirta Figueroa Fernández, destacó que estos programas reflejan la vocación social de la universidad y su compromiso con el bienestar de los sectores más necesitados del estado.
En fechas recientes, la BUAP, en colaboración con el Ayuntamiento de Puebla, puso en marcha un nuevo programa de alfabetización denominado “Letras que transforman”, enfocado en jóvenes y adultos de las juntas auxiliares de San Miguel Canoa y San Francisco Totimehuacan.
Actualmente, 25 alumnos de licenciatura y preparatoria participan como voluntarios, mediante servicio social o prácticas profesionales. Durante este mes de septiembre, se han censado a más de 100 personas, conformando 19 grupos de trabajo. El objetivo es llegar a 180 beneficiarios, a quienes los estudiantes capacitados enseñarán a leer y escribir, promoviendo así la inclusión educativa y el desarrollo comunitario.
“El CUPS se creó en 2001 como un espacio de participación social directa entre la universidad y la sociedad. Desde entonces ha contribuido a mejorar la calidad de vida de sectores marginados y ha confirmado la vocación social de la BUAP, además de favorecer la formación integral de nuestros estudiantes”, señaló Mirta Figueroa.
Con esta iniciativa, la BUAP continúa fortaleciendo su papel como agente transformador en la educación y promueve la participación activa de estudiantes en programas que generan un impacto positivo en sus comunidades.
